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微信征稿:小学英语教师

发布:投稿小助手2019-12-9 22:17分类: 微信公众号约稿 标签: 微信公众号征文 小学英语教师

关于小学英语教师征稿函

我们立志向中国教师群体,持续提供优质的内容和服务,但同时也不希望自己在闭门造车。

相比于不断的输出内容,我们更愿意提供一个平台,一套完善的写作流程和后勤服务。和每一位愿意分享的教育人,一起把那些平凡又不平凡的经历、经验、心得、体会、感动、感悟分享给全国150万(粉丝数)同路人。

我们坚信:分享不是单向的付出,而是每个追求卓越的人必备的品质;分享,不会使我们变得缺乏,而是在不断为他人带来价值的同时,获得更加丰盛的知识和生命。

如果你与我们有共同的认识,欢迎你投稿成为我们的写手。

征稿对象

中国教育行业从业者

活动有效期

征稿活动长期有效

稿件要求

主题:教育、教学、培训、读书心得等;

原创:稿件必须为本人原创(不涉及多人创作或过渡引用其他作品);

首发:稿件未在其他任何平台公开发表过;

实名:平台仅招募实名投稿(投递时需附上个人工作履历简介和本人正面照片,用于文章的作者介绍以及平台对您的推广和宣传)

PS:稿件不满足上述任意一条,请勿投稿。

福利

所有投稿,一经采纳,我们将向你提供由“教师盒子”平台颁布荣誉证书

采纳秘诀

聚焦:我们认为好的文章,一定具备核心主题,建议围绕一个事件或者一个观点深入进去,而非草草带过。(试试看能否用一句话概括下你想表达什么)

内容:凡有关新教师专业成长类的文章,均在本次征稿范围之内。可涉及教育教学、教育心理、课堂管理等。如记述一次备课中遇到的教材或教法方面的疑难问题,以及如何解决这一问题,有何收获;反思一次成功或失败的课堂经历;教研活动中的成长故事;记叙对身份角色的转变或教育观念的形成影响至深的一件事;也可以是有独到之处的教学设计、考试的专题复习、等等。等等。除此之外,学生的作品只要具备一定的价值,也可以刊发。

大白话:尽量避免理论论述和逻辑推理,多用故事、事例、亲身经历去论述。尽可能的少使用一些非常用的概念或名词,却又不加解释。

投稿方式

主题:《投稿+文章标题》

投稿邮箱

paper@jiaoshihezi.com

审稿时间

文章被采用后会在3个工作日内给予邮件回复;

版权声明

投稿人承诺其投递的文字、图片、音频、视频(以下统称为“稿件”),未在任何平台、媒体发表过;

投稿即默认将该稿件的发行权、改编权、网络传播权、复制权、汇编权、修改权、出租权、广播权、摄制权、翻译权等所有商业版权转让给教师盒子编辑部。

教师盒子编辑部兑现承诺荣誉证书后,享有所投递稿件的所有商业版权;

投稿人保证对其投递的稿件享有合法权益并承担相应法律责任。

温馨提示如有转载或引用以上内容之必要,敬请将本文链接作为出处标注,谢谢合作!

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